观古知今当思进退
更新时间: 2024-09-29   编辑:小编   文章来源:网络
  “以史为鉴,可知兴替■■”■■■,党的百年历史■,如同一部波澜壮阔、生动鲜活的教科书,记录着无数人的英勇奋斗与辉煌成就。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。面对新的历史方位和时代挑战,我们更需从党史中汲取不竭的智慧和力量,真正做到力学不倦、研精覃思、知行合一,以久久为功的韧劲■,在新时代的伟大征程中书写新的奋斗历史。   常学不辍,以史为鉴启新程。■“常学”■,是党史学习教育的基

  “以史为鉴★★★,可知兴替◆◆■■◆◆”◆■★■■,党的百年历史★★■,如同一部波澜壮阔、生动鲜活的教科书,记录着无数人的英勇奋斗与辉煌成就。百年征程波澜壮阔★★◆★,百年初心历久弥新◆◆★。面对新的历史方位和时代挑战,我们更需从党史中汲取不竭的智慧和力量,真正做到力学不倦、研精覃思、知行合一,以久久为功的韧劲★■★◆,在新时代的伟大征程中书写新的奋斗历史。

  常学不辍,以史为鉴启新程◆◆★◆。★◆■◆★★“常学”★■◆◆,是党史学习教育的基石。我们既要保持学习的热情和动力,不断从党史中汲取智慧和力量★◆■,通过定期研读党的经典文献、参加专题培训、观看红色影视作品、参观红色教育基地等多种方式,不断深入了解党的光辉历程和伟大成就,深刻领悟党的初心使命和奋斗精神;又要与时俱进■★,不断赋予党史学习新的时代内涵。在学习过程中,注重结合新的时代背景和实践要求◆◆,深入思考党的历史经验和优良传统如何在新时代发扬光大◆★★■。只有把握好两点论和重点论的统一★■,才能在每一次学习中,汲取新的营养和动力,从而更加坚定信仰、明确方向。

  常思不怠,以理服人聚共识。■◆★“常思”◆◆◆■★◆,是党史学习教育的深化。学习党史不仅要知其然更要知其所以然,强调在学习过程中要注重思考、善于总结◆■,我们要善于将党史中的宝贵经验和深刻教训转化为推动工作的智慧和力量★◆■◆。同时★◆★◆◆■,在学习的过程中,还必须深刻认识到中国能够领导中国人民取得一个又一个伟大胜利的根本原因,在于党始终坚持真理★◆★◆■■、修正错误◆★★,不断推进马克思主义中国化时代化;在于党始终把人民放在心中最高位置★■,全心全意为人民服务★◆★★;在于党始终保持自我革命精神■■★■◆,勇于直面问题、解决问题等真理■◆★★◆。

  常用不懈,以行践言谱新篇。“常用◆★◆★■★”,是党史学习教育的落脚点。常学常用就要求我们将党史学习贯穿于工作始终★■★◆,让党史学习教育真正成为推动工作的强大动力,无论是在制定工作计划■■★◆◆◆、还是在推进工作落实的过程中,深刻牢记党的历史经验和优良传统。既要坚持以人民为中心的发展思想,积极回应人民群众的关切和期盼;又要坚持实事求是的工作作风,勇于担当■★、敢于负责■◆★★;还要坚持清正廉洁的政治本色★■■★◆,做到公正无私、廉洁奉公。只有这样■★■◆★,才能赢得人民群众的信任和支持,推动工作不断取得新的更大成绩。(作者:浙江长兴县水口乡 严慧萍)